رئيس التحرير
عصام كامل

«للنجاح طرق أخرى غير المذاكرة».. منح طلاب الإسماعيلية 10 درجات مقابل إعادة كتابهم.. «الرأفة» طوق النجاة من الرسوب.. الحافز الرياضي للحاصلين على بطولات.. وأصحاب ورقة الإجابة الضائعة

صورة ارشيفية
صورة ارشيفية

يبحث الطلاب عن أي درجات تساعدهم في تخطي المرحلة التعليمية بعيدًا عن المذاكرة، وبالفعل توجد سبل تمكنهم من ذلك، وتعطيهم درجات إضافية بعيدًا عن درجات الامتحانات، وسيتم سردها فيما يلي.


درجات الكتب

في قرار خاص بطلاب محافظة الإسماعيلية، وافق اللواء حمدي عثمان (المحافظ) على منح 10 درجات أعمال السنة للطالب الذي يعيد الكتب الدراسية بعد العام الدراسي لإدارة المدرسة بالإدارة التعليمية بالقنطرة شرق، وذلك كحل لترشيد نفقات طبع الكتب، وما تتحمله الدولة من أعباء مالية في الطبع، وتوجيه اعتماداتها لأعمال أخرى لصالح العملية التعليمية، على أن توزع الدرجات طبقًا للتعليمات المنظمة لذلك، والقرارات الصادرة من وزير التربية والتعليم بخصوص أعمال السنة.

وأوضح محافظ الإسماعيلية، في قراره رقم 718 لسنة 2018، أنه ينبغي على جميع المدارس بالقنطرة شرق إعداد سجل خاص بها يسجل به اسم الطالب والكتب الدراسية التي تم إعادتها، وتسليمه إيصالا بذلك، ويتم إضافة تلك الكتب بإذن ارتجاع إلى المخازن لحين التصرف بشأنها.

الورقة الضائعة

«يا سعده يا هناه اللي تضيع كراسة إجابته» أبسط تعليقات رواد التواصل الاجتماعي بعد إقرار وزير التربية والتعليم منظومة جديدة للتعامل مع ورقة الإجابة الضائعة.

ففي حالة فقد جزء من ورقة الإجابة، يمنح الطالب درجة متوسط الأسئلة الموجودة بباقي الورقة، وفي حالة فقد ورقة الإجابة عن مادة واحدة يمنح الطالب متوسط الدرجات الحاصل عليها بباقي المواد التي أدى بها الامتحان.

وفي حالة فقد أكثر من ورقة إجابة، يمنح الطالب عن هذه الأوراق متوسط الدرجات الحاصل عليها بباقي المواد التي أدى الامتحان بها، وفي حالة فقد كافة أوراق الإجابة يمنح الطالب متوسط الدرجات الحاصل عليها بالسنتين الدراسيتين السابقتين لسنة الامتحان، عدا أوراق الإجابة الخاصة بالصفين: "الأول والثاني الابتدائي، فيمنح الطالب متوسط الدرجات الحاصل عليها بالامتحانات التي تؤدى على مدار العام الدراسي.

درجات الرأفة
 
كما تعد درجات الرأفة من ضمن الدرجات التي تأتي للطلاب من الفراغ لإنقاذهم من بعبع الرسوب، وقد كشف عنها رضا حجازي، رئيس امتحانات الثانوية العامة، في يونيو الماضي، حيث أكد  أن درجات الرأفة تختلف من مادة لأخرى حسب النهاية الكبرى في كل مادة، موضحًا أن المادة التي تصل فيها النهاية الكبرى إلى 80 درجة، يخصص لها 6 درجات رأفة فقط، على أن تضاف 5 درجات رأفة على المادة التي تصل فيها النهاية الكبرى إلى 60 درجة.

كما أشار رئيس امتحانات الثانوية العامة إلى أن المادة التي تصل فيها النهائية الكبرى إلى 40 درجة يحصل الطالب فيها على 4 درجات رأفة فقط، مثل: مادة اللغة الأجنبية الثانية، كما يمنح الطالب 3 درجات رأفة فقط في المادة التي تصل النهائية الكبرى فيها إلى 25 درجة، منها التربية الدينية والتربية الوطنية.

الحافز الرياضي

درجات الحافز الرياضي تعتمد على المادة الأولى من القرار الوزاري رقم 14 لسنة 1997 بشأن حوافز التفوق الرياضي، والتي نصت على أن يمنح الطلاب المصريون الناجحون في امتحانات شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة ودبلومات المدارس الفنية والحاصلون على بطولات رياضية، درجات تضاف إلى المجموع الكلي.

العام الماضي تضمن ضوابط جديدة لدرجات الحافز الرياضي، قصر مستويات منح البطولات على الـ«4» مراكز الأولى في البطولات، حيث تمنح الدرجات للحاصلين على المركز الأول والثاني والثالث والرابع فقط على عكس القواعد السابقة، حيث كانت البطولات تمنح حتى المركز السادس في كافة الألعاب، سواء الجماعية أو الفردية بنين وبنات.

الحافز العلمي

أضف إلى ذلك الحافز العلمي، فقد أقر المجلس الأعلى للجامعات في أكتوبر من العام الماضي مشروع قانون بشأن حافز التفوق في العلوم والتكنولوجيا والابتكار، بحيث تمنح درجات تضاف إلى المجموع الكلي لطلاب الثانوية العامة وما يعادلها من الشهادات العربية والأجنبية ودبلومات الشهادات الفنية، الحاصلون على براءة اختراع مسجلة بمكتب براءات الاختراع المصري أو مكاتب براءات الاختراع الدولية المعترف بها بمنظمة الملكية الفكرية "وايبو"، أو الحاصلون على جوائز دولية أو محلية في العلوم والتكنولوجيا والابتكار.

وقال الدكتور يوسف راشد، القائم بعمل الأمين العام للمجلس الأعلى للجامعات، إن المجلس ينتظر الضوابط الخاصة بتطبيق حافز العلم والابتكار لطلاب الثانوية العامة، مشيرا إلى أن محمود صقر، رئيس أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا، يضع حاليا الآليات الخاصة بحساب الحافز العلمي، ولكنها لم تصل بعد للمجلس لإقرارها.
الجريدة الرسمية