رئيس التحرير
عصام كامل

بآخر أيام امتحانات أولى ثانوي.. تباين أراء الطلاب في "الكيمياء" | فيديو

فيتو

أنهى طلاب الصف الأول الثانوي، منذ قليل، امتحان مادة الكيمياء، ضمن امتحانات الفصل الدراسي الأول، للعام الدراسي الحالي 2019-2020،  بجميع محافظات الجمهورية، باليوم التاسع والأخير من انطلاق الامتحانات.

وأكد أحد الطلاب بمدرسة الخصوص الثانوي :”الامتحان كان في مستوي الطالب فوق المتوسط، وكان محتاج علي الأقل ساعتين ونص وقت عشان نخلصه.. وأسئلة شوفناها وأسئلة ماشوفنهاش قبل كده”.

وقالت طالبة:”الامتحان كان وحش أوي والأسئلة في مستوى الطالب فوق العبقري”.

وأكد طالب ثالث صعوبة الامتحان وعدم كفاية الوقت المحدد للإجابة، قائلًا: ”الوقت ماكنش كافي خالص والأسئلة كانت معلومات عامة إحنا مش عارفينها”.

"التعليم" تعلن تفاصيل اليوم الأخير بامتحانات الصف الثاني الثانوي

وأشار طالب إلى أن مستوى الامتحان متوسط، وقال:”مكنش صعب أوي ولا سهل أوي متوسط، وكل الأسئلة من المنهج بس مش من الكتاب المدرسي”.

وأدى 607 آلاف و714 طالبًا وطالبة بالصف الأول الثانوي، اليوم، امتحان مادة الكيمياء (ورقيًا) وفقًا لنظام التقييم الجديد الذي يعتمد على تغيير نوعية الأسئلة لقياس نواتج التعلم، المرتبطة بالفهم وليس الحفظ والتلقين.

وأوضحت غرفة المتابعة المركزية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أن منظومة الاختبارات الإلكترونية للفصل الدراسي الأول للصف الأول الثانوي 2019/ 2020، حققت اليوم نجاحا كبيرا.

وأكدت غرفة العمليات المركزية أنها لم تتلقَ أي شكاوى تؤثر على سير العملية الامتحانية، وأن جميع طلاب الصف الأول الثانوي أدوا امتحان مادة الكيمياء بطريقة ورقية، عدا بعض حالات الغش الفردية وتم اتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة حيالها وإحالتها إلى الشئون القانونية بديوان عام الوزارة.  

يذكر أنه يؤدى قرابة مليون و300 ألف طالب وطالبة امتحانات الترم فى الفترتين الصباحية لطلاب الثانى الثانوى والمسائية للصف الأول الثانوى بشكل ورقى.

وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه يتم السماح لجميع طلاب الصفين الأول والثاني الثانوي بجميع المدارس الثانوية الموجودة على مستوى الجمهورية بدخول الامتحان بالكتاب المدرسي بنظام “الأبن بوك”.

وأشارت وزارة التربية والتعليم الى أن الامتحانات وسيلة مهمة للوقوف على مقدار فهم نواتج التعلم وليست هدفا فى حد ذاته، والتعليم هو الهدف واكتساب المهارات الحقيقة النافعة وهو الغاية والسبيل إلى حياة ناجحة نتعلم فيها جديد كل يوم.

ووجه وزير التربية والتعليم الشكر لجميع طلاب مصر على الاهتمام بالاستفادة من التطوير والتركيز على الانتقال من ثقافة التحضير القديمة إلى الأسلوب الجديد للتعلم القائم على الفهم والابتكار.

الجريدة الرسمية