رئيس التحرير
عصام كامل

حبس سائق باص لاتهامه بالاعتداء على طفلتين داخل مدرسة بشبرا الخيمة

حبس سائق بالقليوبية،
حبس سائق بالقليوبية، فيتو
18 حجم الخط

قررت جهات التحقيق بنيابة قسم أول شبرا الخيمة بمحافظة القليوبية، حبس سائق باص بواقعة مدرسة شبرا الخيمة  لمدة 4 أيام على ذمة التحقيقات، مع مراعاة التجديد له في المواعيد القانونية.

جاء ذلك عقب تحقيقات استمرت أكثر من 12 ساعة، على خلفية اتهامه بالتحرش والتعدي على طفلتين تبلغان من العمر 5 سنوات داخل المدرسة.

حبس سائق باص بواقعة مدرسة شبرا الخيمة  لمدة 4 أيام 

تعود تفاصيل الواقعة إلى تلقي مدير إدارة البحث الجنائي بالقليوبية ورئيس مباحث المديرية إخطارًا من رئيس مباحث قسم أول شبرا الخيمة، بورود بلاغ من ولي أمر طفلة  تبلغ من العمر 5 سنوات، ومقيدة بالصف الأول من مرحلة رياض الأطفال «KG1»، يتهم فيه سائق أتوبيس المدرسة بالتعدي على نجلته والتحرش بها داخل المدرسة.

وبإجراء التحريات، تبين أن المشكو في حقه، يبلغ من العمر 60 عامًا، ويعمل سائقًا، ومقيم بمنطقة السيدة زينب بمحافظة القاهرة، فيما كشفت تفاصيل البلاغ أن الواقعة بدأت عقب عودة الطفلة إلى منزل أسرتها، حيث لاحظت والدتها وجود آثار وخربشات على جسدها، وبسؤالها عما حدث، أفادت الصغيرة، بحسب ما ورد في البلاغ، بأن سائق الأتوبيس المسؤول عن نقلها إلى المدرسة هو من تعدى عليها، بعدما استدرجها إلى أحد الفصول عقب انتهاء اليوم الدراسي.

وأضافت تفاصيل الواقعة أن الأم، عقب اكتشاف ما أخبرتها به طفلتها، كتبت تفاصيل الواقعة على مجموعة أولياء الأمور الخاصة بالمدرسة على مواقع التواصل الاجتماعي، لتفاجأ بتفاعل إحدى الأمهات التي كشفت عن وجود آثار وعلامات على جسد ابنتها   البالغة من العمر 5 سنوات والمقيمة بمنطقة بيجام، ما أثار الشكوك بشأن تعرضها هي الأخرى للتعدي.

ودفع ظهور الحالة الثانية أسرتي الطفلتين إلى اتخاذ الإجراءات القانونية ضد سائق الأتوبيس، متهمتين إياه بالتعدي على طفلتيهما.

وعقب تقنين الإجراءات، تمكن ضباط مباحث قسم أول شبرا الخيمة من ضبط المتهم، وجرى اتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة حياله.

حرر المحضر رقم 19284 جنح قسم أول شبرا الخيمة لسنة 2026، فيما باشرت جهات التحقيق التحقيقات في الواقعة، وقررت عرض الطفلتين على الطب الشرعي لبيان ما بهما من إصابات وفحص مدى تعرضهما للتعدي، قبل أن تصدر قرارها بحبس المتهم 4 أيام على ذمة التحقيقات.

الجريدة الرسمية