تفاصيل المواجهة بين النواب ووزير التعليم الأسبوع المقبل

تشهد الجلسة العامة لمجلس النواب الثلاثاء المقبل، برئاسة المستشار الدكتور حنفي جبالي،  مواجهة بين النواب والدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم، حول مشكلات منظومة التعليم التي تطرق النواب إليها في طلبات الإحاطة والأسئلة وطلبات مناقشة عامة المقدمة منهم والمقرر مناقشتها بالجلسة العامة.

ومن المتوقع أن تشهد الجلسة، هجوما حادا علي الوزير طارق شوقي، خاصة  وأن الجلسة العامة للمجلس الأسبوع الماضي، شهدت هجوما حادا على طارق شوقي، بسبب تغيب الوزير عن الجلسة التي كان مقررا فيها مناقشة تلك الطلبات والأسئلة، ما دعا النواب للتعبير عن استيائهم والهجوم علي الوزير 
وقرر في حينها رئيس الجلسة  تأجيل مناقشة طلبات الإحاطة والأسئلة الموجهة للوزير الي جلسة قادمة.
 

وجاءت الأدوات الرقابية على النحو التالي:

1 - طلبات إحاطة وأسئلة وطلبات مناقشة عامة عن مشكلات العملية التعليمية من نقص في عدد المدارس وسوء حالة الأبنية التعليمية وارتفاع كثافة الفصول ونقص عدد المدرسين وسوء أحوالهم، وعن التخبط في تطوير المناهج وصعوبتها وعدم تأهيل المعلمين لتدريسها، فضلا عن ظاهرتي التنمر وتسرب الطلاب من المدارس.

أ - طلبات إحاطة مقدمة من:

1- العضو منى عبد العاطي
 

2-  العضو ياسمين أبو طالب

3-  العضو أشرف حاتم

4-  العضو محمد سليمان

5-  العضو محمد الحسيني

6-  العضو أيمن أبو العلا

7-  العضو إيهاب الطماوي

8-  العضو محمد تيسير مطر

9-   العضو ضياء الدين داود

10-  العضو أحمد خليل خير الله

11-  العضو إيلاريا سمير حارص
 

12- العضو أشرف المقرحي

13-  العضو سحر البزار
 

14-  العضو محمد بدراوي

15-  العضو ني نتر أوزوريس

16- العضو حسام المندوه الحسيني

17-  العضو محمود قاسم

18- العضو محمد العماري

19-  العضو طلعت عبد القوي

20-            العضو محمد عبد الرحمن راضي

21-            العضو ألفت المنزلاوي
 

22-            العضو سلوى أبو الوفا

23-            العضو فريدي البياضي

24-            العضو نشأت فؤاد عباس

25-            العضو محمد نشأت العمدة

26-            العضو هاني خضر

27-           العضو بلال النحال

28-            العضو فؤاد أباظة

29-           العضو أيمن محسب

30-            السيدة العضو نسرين صلاح عمر

31-            السيدة العضو آمال عبد الحميد

32-            السيد العضو محمد الصمودي

33-            العضو محمود البرعي
 

34-            العضو خالد الحداد
 

35-            العضو أمل زكريا قطب
 

36-            العضو علي بدر

37-            العضو عفاف زهران

38-            السيد العضو مجدي سيف

39-            السيد العضو عيد حماد

40-            السيد العضو زكريا حسان

41-            السيدة العضو سناء السعيد

42-            السيد العضو مجدي الأمير

43-            السيد العضو كمال أبو جليل

44-            السيد العضو نبيل عسكر

45-            السيد العضو لطفي شحاتة

46-            السيدة العضو نشوى رائف

47-            السيد العضو أحمد حمدي خطاب

48-            السيد العضو محمد نجيب خالد نور الدين

49-            السيد العضو عصام العمدة

50-            السيد العضو أحمد العرجاوي

51-            السيد العضو إيهاب عبد العظيم

52-            السيد العضو علاء خير الله

53-            السيد العضو حسن عبد الوهاب محمد

54-            السيد العضو حسن المير

55-            السيد العضو أحمد الشريف

56-            السيدة العضو صفاء جابر

57-            السيدة العضو سارة النحاس

58-            السيد العضو سعودي عبد الرحمن

59-            السيد العضو إبراهيم أبو شعيرة

60-            السيد العضو العربي فؤاد

61-             العضو أمل سلامة

62-            العضو ياسر منير عبد الجواد

63-            العضو سيد سلطان

64-            العضو نرمين فتحي بدراوي

65-            العضو أحمد الحديدي

66-            العضو علي الدسوقي

67-            العضو عادل النجار

68-            العضو باسم حجازي

69-            العضو أحمد حته

ب - أسئلة مقدمة من:

1-     العضو إحسان شوقي

2-     العضو عاطف المغاوري

3-             العضو سحر العشري

4-      العضو دعاء عريبي
 

5-             العضو أميرة أبو شقة

6-             العضو درويش مرعي

7-             العضو إيفيلين متى

   جـ - طلبات مناقشة عامة مقدمة من:

1.     العضو أمل زكريا قطب وعشرين عضوًا، عن سياسة الحكومة بشأن تحسين أوضاع المعلمين ماديًا واجتماعيًا.

2.     العضو أمل زكريا قطب وعشرين عضوًا، عن سياسة الحكومة بشأن تأهيل التلاميذ وتدريب المعلمين على المناهج الجديدة.

3.     العضو عمرو درويش وعشرين عضوًا، عن سياسة الحكومة بشأن حل مشكلة تكدس الفصول الدراسية التي تؤثر بالسلب على صحة التلاميذ وسلوكهم.

2- طلبات إحاطة وسؤالان عن ارتفاع المصروفات المدرسية بالمدارس الحكومية والخاصة وربط تسليم الكتب بدفع المصروفات.