رئيس التحرير
عصام كامل

"التعليم": الامتحانات الشهرية لأولى وثانية ثانوي إلكترونية باستخدام التابلت

الامتحانات على التابلت
الامتحانات على التابلت
18 حجم الخط

أصدرت الإدارة المركزية للتعليم العام بـوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني مجموعة من التعليمات الهامة والعاجلة إلى مديريات التربية والتعليم والإدارات التعليمية التابعة لها بشأن الامتحانات الشهرية للصفين الأول والثاني الثانوي (بكالوريا وعام).

الاستعدادات الجارية لعقد الامتحانات الشهرية للفصل الدراسي الثاني للصفين الأول

وجاء في كتاب الإدارة المركزية للتعليم العام المرسل إلى المديريات التعليمية والإدارات التابعة لها أنه ​إيماءً إلى الاستعدادات الجارية لعقد الامتحانات الشهرية للفصل الدراسي الثاني للصفين الأول (بكالوريا - عام) والثاني الثانوي العام بالمدارس الرسمية والرسمية للغات والمدارس الخاصة (عربي/ لغات) للعام الدراسي 2025 / 2026، وفي ضوء ما جاء بالقرار الوزاري رقم (234) بتاريخ 2025/9/17 بتعديل نصوص وأحكام القرار الوزاري (138) لسنة 2024 بشأن: نظام الدراسة والتقييم لطلاب مرحلة الثانوي العام.

و​يتعين على كافة الإدارات التعليمية والمدارس التابعة لها الالتزام بما يلي:

 

إعداد الامتحانات الشهرية على مستوى الإدارة التعليمية من خلال موجه أول المادة إلكترونيًا


​يتم إعداد الامتحانات الشهرية على مستوى الإدارة التعليمية من خلال موجه أول المادة إلكترونيًا، على أن تشمل الورقة الامتحانية أسئلة اختيار من متعدد (MCQ) بنسبة 85% على الجهاز اللوحي (تابلت) وأسئلة مقالية قصيرة بنسبة 15% (SHORT ESSAY QUESTIONS) يمتحنها الطالب.

​يقوم الموجهون من واضعي أسئلة الامتحانات بإعداد ثلاث نماذج امتحانية مختلفة بوزن نسبي واحد.

​يُعد الامتحان الإلكتروني هو الامتحان الأصلي للطلاب، لذا يجب التنبيه على ألا يتم اللجوء إلى الامتحان الورقي في بداية الامتحان الإلكتروني إلا في حالة الضرورة القصوى، وبعد التأكد من الأسباب التي تدعو لذلك من جانب مسئول التطوير التكنولوجي بالمدرسة مع اتباع كافة الإجراءات القانونية اللازمة.

​التأكيد على مديري المدارس بتحرير محضر بمعرفة الملاحظين وأخصائي التطوير التكنولوجي في حالة حدوث عطل بجهاز التابلت أثناء أداء الطالب الامتحان، وذلك ضمانًا لحق الطالب.

​يتم التنبيه مشددًا على أن يكون الامتحان الورقي للطلبة الذين يؤدون الامتحان ورقيًا (منازل، خدمات، المدارس الخاصة، الطلاب الذين لم يتسلموا أجهزة التابلت ومدارسهم غير متصلة بشبكة الإنترنت) هو ذات الامتحان الإلكتروني.

​بالنسبة لطلاب الدمج تُعقد امتحانات ورقية لهم بذات مواعيد أقرانهم طبقًا للمواصفات الفنية للورقة الامتحانية الخاصة بكل إعاقة وكما هو متبع في الأعوام السابقة.

​اتباع كافة الإجراءات المعتادة والمنظمة لأعمال سير الامتحانات بكافة لجان الامتحان (إلكتروني/ ورقي) طبقًا للقرارات الوزارية واللوائح المنظمة لأعمال الامتحانات، مع اتخاذ كافة الإجراءات لضمان سرية الامتحان.

الجريدة الرسمية