في اليوم العالمي للشباب، 10 مهارات يحتاجها أبناؤك قبل دخولهم سوق العمل

في اليوم العالمي للشباب، والذي يتزامن مع 12 أغسطس من كل عام، تتجه الأنظار إلى قضايا الشباب وطموحاتهم والتحديات التي تنتظرهم في بداية حياتهم العملية.  

بالتزامن مع مبادرة "صحتك سعادة"، ماجستير بجامعة القاهرة يكشف سر انجذاب الشباب لمحتوى تطوير الذات

نصائح لمساعدة ابنك المراهق في تكوين صداقات صحية وبناءة

وبينما تحرص كثير من الأسر على أن يحصل أبناؤها على تعليم جيد وشهادة جامعية مناسبة، فإن امتلاك الشهادة وحدها لم يعد كافيًا لضمان بداية قوية في سوق العمل، الذي أصبح أكثر تنافسية وتغيرًا مع التطور التكنولوجي المتسارع.

أكدت شيرين محمود خبيرة العلاقات ومدربة الحياة، أن الأبناء يحتاجون، قبل الانتقال من مرحلة الدراسة إلى الحياة المهنية، إلى مجموعة من المهارات العملية والشخصية التي تساعدهم على التعامل مع بيئة العمل، واتخاذ القرارات، والتواصل مع الآخرين، والتكيف مع المتغيرات، والمهم أن هذه المهارات لا تحتاج إلى انتظار الحصول على الوظيفة حتى يبدأ الشاب في تعلمها، بل يمكن للأسرة والمدرسة والجامعة أن تساعد في بنائها تدريجيًا.
 

مهارات يحتاجها أبناؤك قبل دخولهم سوق العمل

وفي اليوم العالمي للشباب، إليكِ 10 مهارات يحتاج أبناؤك إلى امتلاك أساس جيد فيها قبل دخول سوق العمل.

1. التواصل الفعال

قد يمتلك الشاب معرفة ممتازة في تخصصه، لكنه يجد صعوبة في التعبير عن أفكاره أو التعامل مع زملائه ومديره. لذلك تعد مهارات التواصل من أهم المهارات التي يحتاجها أي شخص في حياته المهنية.

ويشمل التواصل القدرة على التحدث بوضوح، والاستماع الجيد، وطرح الأسئلة المناسبة، واختيار الكلمات الملائمة للموقف، فضلًا عن القدرة على التواصل الكتابي عبر البريد الإلكتروني والرسائل المهنية.

ويمكن للأم تدريب ابنها على هذه المهارة من خلال تشجيعه على التعبير عن رأيه ومناقشة أفكاره بدلًا من الاكتفاء بإعطائه التعليمات.

2. إدارة الوقت وترتيب الأولويات

الانتقال من الدراسة إلى العمل يعني أن الشاب سيصبح مسؤولًا عن مجموعة من المهام والمواعيد النهائية، ولن يكون هناك دائمًا من يذكره بما يجب عليه إنجازه.

لذلك يحتاج إلى معرفة كيفية ترتيب المهام وفقًا لأهميتها، وتحديد وقت مناسب لكل مهمة، والتمييز بين ما هو عاجل وما يمكن تأجيله.

وتبدأ هذه المهارة من الحياة اليومية؛ مثل الالتزام بمواعيد الدراسة، وإنجاز المسؤوليات المنزلية، وتنظيم المواعيد، وعدم ترك كل المهام حتى اللحظة الأخيرة.

3. التفكير النقدي وحل المشكلات

سوق العمل لا يحتاج فقط إلى شخص ينفذ التعليمات، وإنما إلى موظف يستطيع التفكير عندما تظهر مشكلة غير متوقعة.

ومن المهم أن يتعلم الشاب تحليل المشكلة، والبحث عن أسبابها، وجمع المعلومات المتعلقة بها، ثم التفكير في أكثر من حل قبل اختيار الحل الأنسب.

ويمكن للأسرة تنمية التفكير النقدي من خلال عدم تقديم الإجابات الجاهزة دائمًا، وبدلًا من ذلك يمكن سؤال الابن: ماذا كنت ستفعل؟ وما الخيارات المتاحة أمامك؟ وما إيجابيات وسلبيات كل خيار؟

4. القدرة على استخدام التكنولوجيا

أصبحت التكنولوجيا جزءًا أساسيًا من معظم الوظائف، حتى تلك التي لا ترتبط بشكل مباشر بمجال التكنولوجيا.

ولا يعني ذلك ضرورة أن يكون كل شاب متخصصًا في البرمجة، وإنما أن يمتلك قدرًا جيدًا من الثقافة الرقمية، ويستطيع استخدام أدوات العمل الأساسية، والبحث عن المعلومات، وإدارة الملفات، والتعامل مع المنصات الرقمية، والتعلم المستمر للأدوات الجديدة التي يحتاجها تخصصه.

كما أصبح من المهم أن يفهم الشباب أساسيات التعامل المسؤول مع أدوات الذكاء الاصطناعي، مع إدراك أن استخدامها يجب أن يدعم التفكير والعمل ولا يحل محل التعلم والفهم.

5. العمل ضمن فريق

نادرًا ما تعتمد الوظائف الحديثة على العمل الفردي بالكامل، ولذلك يحتاج الشاب إلى معرفة كيفية التعاون مع أشخاص مختلفين عنه في الشخصية والخبرة وطريقة التفكير.

وتشمل مهارة العمل الجماعي احترام آراء الآخرين، وتوزيع المسؤوليات، والالتزام بالدور المطلوب منه، وتقديم المساعدة عند الحاجة، وحل الخلافات بطريقة مهنية.

ومن المفيد أن تعطي الأسرة أبناءها فرصًا للعمل الجماعي من خلال الأنشطة الرياضية أو التطوعية أو المشروعات الدراسية المشتركة.

6. المرونة والتكيف مع التغيير

قد يتخرج الشاب من الجامعة وهو يخطط لمسار مهني معين، ثم يكتشف أن سوق العمل تغير أو أن الوظيفة التي بدأ فيها تحتاج إلى مهارات جديدة.

لهذا أصبحت المرونة واحدة من المهارات الضرورية للنجاح. فالشاب الذي يستطيع تعلم شيء جديد وتغيير خطته عند الحاجة تكون لديه فرص أفضل في التعامل مع المتغيرات.

ومن المهم أن يتعلم الأبناء أن تغيير الخطة لا يعني بالضرورة الفشل، وأن بعض التجارب المهنية قد تكون فرصة لاكتشاف قدراتهم واهتماماتهم الحقيقية.

7. تحمل المسؤولية

الموظف الناجح لا ينتظر دائمًا من يراقبه حتى ينفذ المطلوب منه. فهو يعرف مسؤولياته، ويلتزم بالمواعيد، ويعترف بالخطأ عندما يحدث، ويحاول إصلاحه بدلًا من البحث عن شخص آخر يحمّله المسؤولية.

وهذه المهارة تبدأ مبكرًا جدًا. فعندما يتحمل الابن مسؤولية أغراضه، ومواعيده، ودراسته، وقراراته المناسبة لسنه، فإنه يتعلم تدريجيًا معنى الاعتماد على النفس.

والأهم أن يتجنب الأهل إنقاذ أبنائهم من كل نتيجة طبيعية لأخطائهم، لأن تحمل النتائج جزء أساسي من تعلم المسؤولية.

8. الذكاء العاطفي

لا يعتمد النجاح المهني على القدرات العقلية وحدها، فطريقة تعامل الشاب مع مشاعره ومشاعر الآخرين تؤثر أيضًا في علاقاته داخل العمل.

ويشمل الذكاء العاطفي القدرة على فهم المشاعر، والسيطرة على ردود الفعل الانفعالية، والتعامل مع النقد، وفهم وجهات نظر الآخرين، وإدارة الخلافات بهدوء.

ومن المفيد أن يتعلم الأبناء أن الغضب لا يبرر الإساءة، وأن الاختلاف في الرأي لا يعني وجود عداوة، وأن الاعتذار عند الخطأ لا يقلل من قيمة الشخص.

9. التعلم المستمر

لم يعد التعلم ينتهي بالحصول على الشهادة الجامعية. فالمعلومات والأدوات وأساليب العمل تتغير باستمرار، وقد تصبح بعض المهارات التي يتعلمها الشاب اليوم أقل أهمية بعد سنوات قليلة.

لذلك يحتاج الأبناء إلى بناء عقلية المتعلم المستمر، بحيث يعتادون البحث والقراءة وحضور الدورات المجانية والاستفادة من المصادر التعليمية المتاحة عبر الإنترنت.

والأهم هو أن يتعلم الشاب كيف يتعلم، وليس فقط ماذا يتعلم؛ أي كيف يبحث عن مصدر موثوق، وكيف يميز المعلومات الصحيحة من المضللة، وكيف يحول المعرفة إلى مهارة عملية.

10. إدارة المال والوعي المالي

قد لا تكون إدارة المال مرتبطة مباشرة بكل وظيفة، لكنها من المهارات المهمة لبداية حياة مستقلة ومستقرة.

ويحتاج الشاب إلى فهم أساسيات إعداد الميزانية، والتمييز بين الاحتياجات والرغبات، والادخار، والتعامل المسؤول مع الدخل، وتجنب الإنفاق الاندفاعي والديون غير الضرورية.

ويمكن للأهل البدء في تعليم هذه المفاهيم من خلال إعطاء الابن مسؤوليات مالية مناسبة لعمره، وتعليمه كيفية التخطيط لمصروفه بدلًا من إنفاقه بالكامل دون حساب.

المهارات الشخصية لا تقل أهمية عن الشهادة

في النهاية، لفتت مدربة الحياة، إلى أنه لا ينبغي أن تنظر الأسرة إلى إعداد أبنائها لسوق العمل باعتباره مهمة تبدأ بعد التخرج. فالشخصية المهنية تتشكل تدريجيًا من خلال العادات اليومية، وطريقة التعامل مع المسؤولية، واحترام الوقت، والقدرة على التواصل، والتعلم من الأخطاء.

كما أن الهدف ليس أن يصبح الابن مثاليًا قبل الحصول على أول وظيفة؛ فلا أحد يدخل سوق العمل وهو يمتلك جميع المهارات والخبرات. المطلوب هو أن يدخلها وهو قابل للتعلم، وقادر على تحمل المسؤولية، ومستعد لتطوير نفسه.

وفي اليوم العالمي للشباب، ربما تكون أفضل هدية يمكن أن تقدمها الأسرة لأبنائها ليست فقط مساعدتهم في الحصول على وظيفة، وإنما إعدادهم ليكونوا قادرين على صناعة مسارهم المهني بأنفسهم، والتعامل مع تغيراته بثقة ووعي ومرونة.