طالب عن امتحان الكتاب المفتوح: 60% من الأسئلة خارج المنهج

أكد أحد طلاب الصف الأول الثانوى بمدرسة أبو الهول القومية المشتركة بالهرم، أن الامتحان سهل لكن 60% من الامتحان كان من خارج المنهج.

وأكد أن نظام "الاختيارات" في الامتحان جيدة، مضيفا أن هناك سؤالين فقط الذي اعتمد فيهما على الكتاب قائلًا: "قالوا الامتحان أوبن بوك وجه منه حاجات قليلة جدًا.. ويمكن سؤال أو سؤالين بس اللى اعتمدنا على الكتاب فيهم".

وقال طالب آخر: "الامتحان حلو ولو فضل على كده هيبقى تمام"، مؤكدًا أن الامتحان قائم على الاختيار ويعتمد بصورة كبيرة على التفكير.

وكان طلاب وطالبات الصف الأول الثانوي، قد توافدوا، اليوم الأحد، على مدارسهم بابتسامة أمل استعدادا لأداء للامتحان التجريبي للغة العربية بنظام الكتاب المفتوح، حيث يصطحب الطلاب الكتاب أثناء أداء الامتحان.

وكانت وزارة التربية والتعليم، قد طالبت المدارس الثانوية التي تستقبل طلاب الصف الأول الثانوي العام، اليوم الأحد، بالسماح للطلاب باصطحاب الكتب أثناء الامتحان.

كما طالبت المسئولين عن الامتحانات بأن يعملوا على تطبيق تجربة «امتحان الأوبن بوك» بالكامل، وأن يسمحوا للطلاب باصطحاب الكتب في أثناء الامتحان.

وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم، مرارا أن الامتحان مجرد تجربة أو تدريب للطلاب على النظام الجديد، وأنه لن تكون هناك اعتبارات للدرجات، ولن يتم محاسبة الطلاب بمبدأ النجاح والرسوب، ورغم ذلك لا ينقطع الحديث حول امتحانات الصف الأول الثانوي، وتواترت التساؤلات عبر الصفحة الرسمية للوزارة بموقع فيس بوك، وتضج مجموعات أولياء الأمور عبر واتس آب وفيس بوك بالأحاديث حول طبيعة الأسئلة التي سيواجهها الطلاب، وكيفية التصحيح واحتساب الدرجات، ما يؤكد أن معركة الدرجات ما زالت حاضرة في أذهان أولياء الأمور والطلاب.

وبشأن المعركة الدائرة حول تحصيل الدرجات، أكد الدكتور طارق شوقي، أن ما يحدث يشبه حالة المخاض بين ما اعتاد عليه الطلاب من شكل ونظام الامتحان التقليدي، وبين النظام الذي تسعى الوزارة لإرساء قواعده، وأن الهدف هو التعلم وليس جمع الدرجات، وتجربة امتحانات أولى ثانوي تشبه التدريب العملي على مستوى التعليم والتعلم للطالب في أجواء تشبه أجواء الامتحانات التي اعتاد عليها الطالب.